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如果说，把马克思主义称为我们的“道”。那么，从广义上说，提高马克思主义水平至少包括提高信道、知道、懂道、通道、传道、行道等方面的水平。提高信道水平，即提高对马克思主义信仰水平。在这方面，要解决马克思主义信仰的有无问题，也要解决马克思主义信仰的真假问题，还要解决马克思主义信仰的科学与非科学的问题，从而做到对马克思主义有信仰、真信仰和科学的信仰。提高知道水平，即提高对于马克思主义的认知或了解水平。在这方面，应力求做到对于马克思主义应知皆知，而不是孤陋寡闻，一问三不知。提高懂道水平，即提高对于马克思主义的理解水平。在这方面，要克服熟知而非真知的问题，不仅知道是什么，而且理解为什么、明白怎么样。提高通道水平，即提高对于马克思主义融会贯通的水平。在这方面，要克服知其一不知其二，断章取义、以偏概全、零碎而不系统的倾向。提高传道水平，即提高对于马克思主义的宣传教育水平。在这方面，力求做到深入浅出、由繁到简、出神入化，令人神往。提高行道水平，即提高对于马克思主义的应用水平或实践化水平。在这方面，能够实现理论与实践的有机结合，善于运用马克思主义理论提出问题、分析问题和解决问题。以上几个方面既有区别又有联系，是一个有机整体。提高马克思主义水平，应当将它们辩证地统一起来。

因为常年在山区奔走，他的皮肤被晒得黝黑，和周边劳作的村民无异，很难想象这是一位从福建农业大学毕业的大学生，并且曾经还在事业单位有份养蜂技术指导员的稳定工作。

在结核病中，耐药结核病是中国结核病防控的一个难点。患者感染的结核杆菌对一种或一种以上的抗结核药物产生了耐药性，称为耐药肺结核。当对结核病治疗一线药物中两个最有效药物——异烟肼和利福平同时耐药时，则被称为耐多药肺结核。

除了要和孩子协商好家庭场景内的手机使用原则外，家长和孩子共同学习、一起成长的心态和姿态尤为重要。应该承认的是，00后、10后的“数字原住民”，对电子设备和网络世界或许更加游刃有余，孩子的媒介知识和素养可能超过家长。作为“数字移民”的家长，要以开放的胸怀跟孩子一起学习，跟上科学技术和时代潮流的发展步伐。双方可以共同讨论媒介产品、网络游戏的设计，分析网络热点现象的成因，辨别网络信息的真伪等。

压力传导给员工，在行业压力下，业务指标的完成显然难度更大，肩上的任务也重了不少。“做理财经理每天80%的时间都在被客户拒绝”“一上午电话营销联系50个客户，又是银行人沦为电话销售员的一天”“早八晚九忙得每天只顾上吃一顿饭”……基层银行人已经开启了“内卷”模式。

05-24

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